PARTICIPAMOS EN EL SEMINARIO POR UNA EDUCACIÓN NO SEXISTA, LAICA Y ANTIDISCRIMINATORIA

Fecha: Jueves 20 de Enero del 211

Lugar: Universidad Andina Simón Bolívar, Sala Manuela Sáenz, Edificio Manuela Sáenz, 1er piso.

OBJETIVOS:

·         Promover una Educación no sexista, laica y antidiscriminatoria.

·         Conocer la realidad que existe en el Ecuador en cuestión de personas analfabetas.

·         Elaborar propuestas o campañas en cuanto a una Educación de calidez, calidad y antidiscriminatoria.

Agenda de Trabajo

               Panel I: Derecho a la Educación de la Mujer: realidad y respuestas.

·         Apertura del Seminario: Gina Benavides, CLADEM (comité latinoamericano de derechos de la mujer)- Ecuador.

·         Diagnostico Nacional sobre el Derecho a la Educación de las Mujeres en Ecuador, Cecilia Amaluisa, consultora del CLADEM-Ecuador.

·         Políticas de Educación para promover el derecho de la mujer a una educación no sexista, laica y no discriminatoria; avances retos y oportunidades, Delegado (a) del Ministerio de Educación.

·         Derecho a la educación de las Mujeres en el Plan Nacional de Desarrollo: avances, retos, y oportunidades, Andrea Castelnuovo, SEMPLADES.

·         El Derecho a la educación a la Mujer en la Agenda Ciudadana, Milton Luna Tamayo, Contrato Social por la Educación

·         Preguntas del público.

Panel II: Presentación Productos de Campaña

·         Propuestas de Incorporación de Género en Proyectos de Ley de Educación Intercultural, Silva Sánchez, CLADEM-Ecuador.

·         Resultados de revisión de incorporación de género en texto de 1ero a 7mo de básica. Elena Cerda, Consultara de CLADEM-Ecuador

·         Manual de incorporación de Género en el Aula, Gabriel Bernal, CLADEM-Ecuador.

·         Demanda de Inconstitucionalidad de Decreto 1780, Azucena Solesdispa, CLADEM-Ecuador.

·         Presentación de Productos Comunicacionales, La Barricada. 

Panel III: Cumplimiento de Obligaciones Internacionales de Estado Ecuatoriano

·         Las recomendaciones de Comité de los Derechos del Niño (a), Azucena Soledispa, CLADEM-Ecuador

·         Las recomendaciones del Comité de Derechos de Niño (a) como herramienta de exigibilidad de sociedad civil, Guillermo Rovayo,  Save the Children.

·         Acciones estatales para el cumplimiento de las recomendaciones del Comité de los Derechos del Niño (a), María Elena Carbonell, ministerio de Justicia, Derechos Humanos y Cultos.

·         Avances en el cumplimiento de las obligaciones internacionales del Estado Ecuatoriano, para garantizar el derecho a la educación de calidad de niñas, niños y adolescentes, Juan  Carlos Congo, Consejo de la Niñez y Adolescencia.

·         Preguntas del público.

·         Acciones futuras de la campaña: Lanzamiento de concurso nacional de fallos judiciales por el derecho a la educación de las Mujeres

·         Cierre del Seminario.

CONTENIDO

“Las carencias de unos son las sombras de otros”

·         En adolescentes y jóvenes el embarazo es un factor que influye terminantemente en la deserción escolar especialmente en mujeres.

·         Persiste una conceptualización discriminatoria hacia la mujer en cuanto a el contrato de trabajos,  pero en especial existe la discriminación  a mujeres Indígenas, Afro ecuatorianas, y a aquellas de bajos niveles académicos.

·         En el año de 1998 se expide la ley de Educación de la Sexualidad y Amor.

·         La Educación debe ser: Laica, No sexista, No Discriminatoria por lo cual se debe respetar la cosmovisión de cada uno de los pueblos y nacionalidades.

·         Para tener un mejor educación en Sexualidad no solo debemos Educar a adolecentes o jóvenes, debemos empezar a Educar a padres de familia, maestros, niños (as), adolecentes, jóvenes.

·         El 28 de septiembre se celebra el día de la despenalización del Aborto.

·         Sexismo: es cuando un género se cree superior al otro a aquí vendría a interceder lo que es el machismo. Existe un índice más alto de maltratos en niñas y mujeres adolescentes en los últimos años. 

·         En la inversión en Educación se puede notar una discriminación clara para escuelas o colegios que se encuentran en zona rurales:

·         Del 100% designado a Educación un 5% se invierte en Educación Bilingüe a diferencia de la  Educación Hispana en la cual se invierte un total de 95%.

·         Desde el año 2006 a 2010 a aumentado el índice de embarazo en adolescentes de un 6% a un 7%.

·         Ningún Niño, niña u adolecente ha sido violentado sus derechos desde el año 2006 a 2010 según estadísticas.

·         En el año 2007 hubo una reunión masiva para hablar sobre la Convención de Derechos.

·         La agenda de NNA no ha sido cumplida, de igual forma no se ha podido cumplir el Plan Nacional de NA y por consecuente no se podrá cumplir el Plan Nacional del Buen Vivir en cuanto a NNA ( niños, niñas y adolescentes)

FUNDACION DE DESARROLLO COMUNITARIO “FERNANDO DAQUILEMA”, FRENTE DE LUCHAS DEL PUEBLO Y LA CASA DE LA JUVENTUD DE IBARRA, VISITAN COMUNIDADES POR AÑO NUEVO.

Al comenzar el año 2011, la Fundación de Desarrollo Comunitario “Fernando Daquilema”, el Frente de Luchas del Pueblo y la Casa de la Juventud de Ibarra, aunaron esfuerzos con la única finalidad de llevar amor, solidaridad y equidad a las Comunidades de Corazón de Mundo Nuevo y Paragachi.

Allí se encontraron con muchos niños y niñas, airados de energía, alegría y ganas de vivir,  los jóvenes compartieron momentos de recreación, juegos, diversión sana y amena. Como organizaciones sin fines de lucro sabemos la cruel realidad en la cual viven nuestras comunidades, sabemos y estamos consientes que las madres, padres de familias y principalmente nuestros niños y niñas son sometidos a una carencia de atención social, de salud, educativa, etc.

Hemos llegado por muchos años a estos sectores, no necesariamente recordando la fecha navideña, sino más bien emitiendo un mensaje de conciencia común, haciendo comprender a nuestros compañeros que en  èsta fecha navideña es donde màs se impregna la inequidad, la injusticia y el doloroso pesar que los ricos tienen más y los pobres a veces no tenemos nada.

Nos queda un camino largo por andar, nuestras organizaciones lo único que pretenden es llegar a nuestra gente con un matiz diferente,  decirles que queremos la transformación y el desarrollo de nuestro pueblo, que nuestro deseo y anhelo es  decirle sí a la igualdad de condiciones.

Gracias a las personas que nos abrieron las puertas para demostrarnos cariño y consideración, manifestarle que estos actos quisimos brindar un reflejo de los más grande principios que jamàs lo debemos perder, como es la unidad, gracias por el apoyo de sus dirigentes con quienes tenemos el fiel compromiso de seguir luchando por un mundo mejor.

CENA DE AÑO NUEVO

Dentro del proceso de fortalecimiento que viven la participación  los  adolescentes y jóvenes en nuestra ciudad, es fundamental ir “CONSTRUYENDO LA  PARTICIPACIÓN DE LOS ADOLESCENTES Y JÓVENES  COMO SUJETOS SOCIALES DE LA NUEVA DEMOCRACIA”, con risas, cantos, bailes, cargados de energía positiva. 

Los facilitadores de la Casa de la Juventud de Ibarra nos dimos cita en el local de la Choza el  8 de enero  del presente año para recibir el AÑO NUEVO en un sencillo  acto.

Las palabras no faltaron ya que el voluntario de Global Citzen Year (Peter Saudek) dio la cordial bienvenida y manifestó que realmente era un gusto estar dentro de este proceso participativo y sentía una profunda  satisfacción de compartir con jóvenes ecuatorianos de esta linda ciudad, además convocó a todos a empoderarse de este espacio de referencia juvenil.

Jhonny Morales del Comité de Gestión  de la casa tomó la palabra para decirles que el 2011 para los jóvenes es de retos, para exigir nuestros derechos y asumir nuestras responsabilidades, ya que los jóvenes somos de mente abierta y somos los llamados a bregar por una sociedad más justa, a fin de forjar una verdadera  Nueva Democracia. 

Además socializó las acciones que se van a desarrollar:

Escuela de liderazgo auspiciado por la fundación de Solidaridad y Paz de España, los Tallares de  Verano 2011,  como los más fundamentales  y los talleres de sexualidad responsable, música, danza, teatro. 

Más de 30 jóvenes que se dieron cita a este acto se sintieron comprometidos con la Casa de la Juventud de Ibarra, manifestaron su deseo más ferviente de aportar en forma incondicional su contingente, a fin de que este espacio se vaya consolidando y fortaleciendo en nuestro medio.

Los fundadores de la casa también estuvieron presentes como Kleber y Patty  y nos dijeron que los jóvenes somos como el sol, fuerza poderosa, para caminar por la senda del Nuevo Amanecer  y nos trasmitieron una  frase  que dice mucho y les dedicamos a nuestros visitantes del blog:

El mundo es de ustedes, y también de nosotros; pero en última instancia, es de ustedes. Los jóvenes, adolescentes  plenos de vigor y vitalidad, nos encontramos en la primavera de la vida, como el sol a las ocho o nueve de la mañana. En ustedes depositamos nuestras esperanzas. ( . . . )

Ibarra nos pertenece. El futuro de la ciudad  nos pertenece.

RUTA 768 EN LA CASA DE LA JUVENTUD

GÉNERO:
Pop-rock
MIEMBROS:
David Endara                                   Bajo
Jonathan Bedón                               Segunda guitarra
Gabriel Ortega                                 Lead guitar
Ariel Salazar                                    Voz
Alejandro Vásquez                          Teclado
Bruce Zurita                                     Baterista
CIUDAD DE ORIGEN:
Ibarra-Ecuador
INFORMACIÓN DETALLADA
Artistas Que Nos Gustan:
Verde 70-los Intrépidos-los Auténticos Decadentes-Sin Bandera-Reik-Entre otros.
Intereses de la Banda:
llegar a ser conocidos por la gente mediante nuestra música
triunfar en la vida como todo grupo
y lo que más queremos es llegar al corazón de las personas mediante nuestra música........
Biografía:
RuTa EmPEzó haCe 7 meses AProXimAdAMeNtE cON AlEjaNDrO ReYEs,,,,,,
el kUAl Ilevó A vaRiaS peRsoNaS paRa TocaR en El iNteRNo De LA canción pANchOs "2010" coN cRistiaN quInTAna cRIsTIan SOtO aRIel SalAzAr JonAThan BeDÓN y GABRIEL GAMECHO
coMO TodA bANdA hay iNtEgrANtEs que Se "AbREn" aSI Paso; alejo,cRIstian Y gAbRieL sALieROn de LA banDa
ENtONceS JoNatHAN  y aRIeL
eMpeZaRon A buScaR a GentE nuEvA koMO DanIEL SuaReZ QuIEN DUrO UN MEs APrOXImaDamENtE
de AHi entró gAbRIel oRTeGa PArA haCEr LA primeRa GUitARRa… JONatHAN la sEgUNdA i CrIstIan La Batería
En EsE MOmENto no habiA BAjisTA....y de tanto bUScaR aParció DavId EndArA con ellOs Empezó RUTA 768!!!
ahOrA hay nUEvOS iNtegRAntEs cOmo aLeJAndRO y BrUce... quEdANdo Asi EL nUEvO y legítimo "RUTA 768"!!!
David Endara-bajo
Jonathan Bedon-segunda guitarra
Gabriel Ortega-Lead guitar
Ariel Salazar-Voz
Alejandro Vásquez-Teclado
Bruce Zurita-Baterista


eSPeRamOS tENer el APoYo neCeSaRIO
MuxAs GraCIaS de TOOdO corazón ..........................ArIEL!!!

EL EMBARAZO EN LA ADOLESCENCIA

Prevenir el embarazo y emparejamiento definitivo con procreación en la adolescencia a través de una información científica de los métodos de anticoncepción y la sensibilización sobre las ventajas de la responsabilidad sexual.

• Identificar las consecuencias en mujeres y varones del embarazo en la adolescencia
• Informar acerca de los diferentes métodos anticonceptivos.
• Analizar los factores que desencadenan los embarazos no planeados o no deseados en la adolescencia.
• Analizar las consecuencias del embarazo no planeado o no deseado en la mujer adolescente.
• Analizar las consecuencias del embarazo no planeado o no deseado en el hombre adolescente.

50.000 adolescentes entre 12 y 19 años dieron a luz un hijo nacido vivo y nuestro país tiene la segunda taza mas alta de embarazo adolescente en América latina, en el Ecuador existe alrededor de 29.000 adolescentes varones y 16.900 adolescentes mujeres jefas de hogar. La edad promedio de inicio de las relaciones sexuales es de 16.6 años y esta es inversamente proporcional al nivel educativo.

El 69 por ciento de las mujeres adolescentes entre 15 y 19 años conocen de métodos anticonceptivos pero tan solo el 6% lo utilizan, existe un índice de 17.15 % de abortos en menores de 15 años, el porcentaje de abortos en el área urbana es del 87.7%, mientras que en el área rural es de 63.8%.

FACTORES QUE DESENCADENAN LOS EMBARAZOS NO PLANEADOS EN LA ADOLESCENCIA.

Ideas Principales:

La gran mayoría de embarazos que ocurren en la adolescencia no son planeados o deseados.

Factores desencadenantes del embarazo en adolescentes:

• Desconocimiento del uso y de la forma de adquirir métodos anticonceptivos.
• La escasa información sobre la propia sexualidad.
• La baja escolaridad.
• La inadecuada comunicación familiar.
• La baja autoestima.
• La falta de acertividad
• Carencia de un plan de vida.
• El hecho de no reconocerse como persona sexuada, con capacidad para dar y recibir placer, suele ser un obstáculo para prevención de un embarazo no deseado.
• La importancia que se da al “rol de madre” en la sociedad
• La necesidad de los adolescentes de reafirmarse como hombres o como mujeres pueden favorecer la aparición de un embarazo a temprana edad.

CONSECUENCIAS PARA LA MUJER DEL EMBARAZO NO PLANEADO.

Ideas Principales.

Algunas consecuencias de los embarazos no planeados o no deseados en la adolescencia son:

• Mayor probabilidad de presentar abortos
• Productos con poco bajo peso y poca talla al nacer
• Deserción escolar
• Dependencia económica
• Matrimonios prematuros
• Sentimientos de minusvalía y baja autoestima
• Niñas y niños maltratados

Generalmente se desencadena una confusión de roles: La madre adolescente pasa a ser madre – hermana del hijo y los padres de la joven se convierten en padres abuelos.

CONSECUENCIAS DEL EMBARAZO NO PLANEADO EN EL HOMBRE.

Ideas Principales.

Aunque existe el estereotipo de que el hombre que embaraza a su pareja comúnmente huye de la responsabilidad, las cosas no siempre suceden de esta manera.

Otras conductas de los jóvenes ante tal situación que vale la pena destacar, son:

• Casarse en forma forzada
• Responsabilizarse por la manutención del bebé.
• Negociar con la pareja y esperar para unirse en el futuro
• Asumir libremente el matrimonio y no contar con recursos para sostener la familia. 

PEDRO VOLUNTARIO DE LA CASA DE LA JUVENTUD

Global Citizen Year (www.globalcitizenyear.org) es una organización sin fines de lucro que está preparando una generación de estadounidenses con la capacidad de proveer un liderazgo innovador y efectivo para enfrentar los retos del siglo 21, a través de un “año puente” entre el colegio y la universidad. Mediante un modelo multi-sectorial innovador que se asocia con colegios y universidades de los Estados Unidos y con ONGs a nivel mundial, creamos oportunidades para que lideres emergentes trabajen como pasantes en Asia, África y América Latina. A través de una experiencia intensiva de aprendizaje y servicio de 9 meses, los Fellows de GCY  desarrollan una ética de servicio, la capacidad de comunicarse en distintos idiomas y culturas, y un compromiso profundo de ser agentes de cambio social a favor de la comunidad global.

Para lograr esta misión, GCY colabora con organizaciones e instituciones privadas, públicas y no-gubernamentales en los países dónde cuenta con programas. Los aliados son organizaciones que reciben a un Fellow de GCY como pasante voluntario (no-remunerado) por un periodo de 6 meses durante el cual el Fellow apoya las operaciones del aliado y aprende sobre el desarrollo comunitario como parte de su propio crecimiento personal y profesional.

El Espacio de Referencia Juvenil de Ibarra integrado por la Casa de la Juventud de Ibarra y el Centro Cultural la Choza  es un espacio de encuentro y expresión de y para los y las jóvenes del cantón de Ibarra en el cual se fomenta la participación ciudadana en base a información y formación en temas de derechos humanos, liderazgo, sexualidad e identidad, además dónde se promueve el emprendimiento social y de micro-empresas, computación, creatividad, arte, música y danza. La Casa de la Juventud y la Choza no buscan aliarse con los partidos políticos, sino generar una participación real de los y las jóvenes del Cantón de Ibarra en los procesos y las decisiones que les afecten.

Para lograr su misión, la Casa de la Juventud de Ibarra y la Choza  requiere de recursos humanos adicionales, no remunerados, para poder responder efectivamente a las demandas locales para sus servicios y productos,  además de convenios de colaboración inter-institucionales estratégicos para potenciar su alcance e impacto.

Se establecio un convenio de colaboración entre Global Citizen Year (GCY) y la Casa de la Juventud y la Choza  a fin de crear una pasantía para un/a Fellow de GCY (estudiantes estadounidenses de alto potencial graduados del colegio secundario) para un periodo de 6 meses (01 de noviembre de 2010 – 30 de abril de 2011). Durante este periodo, la Casa de la Juventud se compromete a estructurar el involucramiento significativo del Fellow en las operaciones de su institución de tal manera que sea de beneficio mutuo, tanto para la organización como para el desarrollo profesional del Fellow.

Pedro Saudek, nació en la ciudad de Boston en Los Estados Unidos. Tiene 19 años y es un miembro de un programa nuevo en E.E.U.U que se llama "Global Citizen Year," o Un Año Ciudadano Mundial. El programa envía alumnos de E.E.U.U. a tres países en lados diferentes alrededor el mundo. Ahora, hay alumnos en Ecuador, Brazil y Senegal. Se gradúo del colegio en el año anterior, y hoy está en Ecuador antes de entrar a la  universidad. Esta en Ibarra por la mayoría del año para trabajar con los jóvenes en la Casa de la Juventud y en otras comunidades fuera de la ciudad, y ensenar un curso de inglés como un voluntario. Mas que todo, esta aquí para aprender de la gente de Ecuador y una otra cultura, y compartir en un intercambio. Le gusta la música, tocar la guitarra, y jugar básquet y fútbol.  Le encanta la gente y la vida aquí en Ecuador, y está emocionado de trabajar con los jóvenes.